„Die Ressourcen werden oft nicht gut genutzt“ - Multiprofessionelle Teams an der Schule
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Produktinformationen "„Die Ressourcen werden oft nicht gut genutzt“ - Multiprofessionelle Teams an der Schule"
Mit der wachsenden Heterogenität der Schülerschaft nehmen auch die Anforderungen an das Personal in den Schulen zu. Wie auch die April-Ausgabe von Lehren & Lernen zeigte, arbeiten längst nicht nur Lehrer/innen im Klassenraum, sondern ganz unterschiedliche Fachkräfte. Inklusionsforscherin Birgit Lütje-Klose erklärt im Interview mit dem Schulportal, wie aus allen Beteiligten multiprofessionelle Teams werden können, welche Rolle die Schulleitung dabei spielt und wieso Lehrkräfte auch Führungsqualitäten brauchen.
Stichwörter: BiFoKi, Kooperation, Lehrermangel, Multiprofessionelle Teams
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Autorinnen: Birgit Lütje-Klose, Annette Kuhn
Erscheinungstermin: 20.11.2023
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