Lehren & Lernen 11/2023 Sexuelle Bildung in der Schule

Micha Pallesche wurde mit seinem Konrektor Dominik König-Kurowski als „vorbildliche Schulleitung“ beim Deutschen Lehrkräftepreis 2022 ausgezeichnet. Und er zeigt anschaulich, wie Schule und Schulleitung heute auch unter suboptimalen Bedingungen u. a. in der Karlsruher Ernst-Reuter-Gemeinschaftsschule gelingen kann. Nicht Methoden, sondern Einstellungen und Haltungen werden hier in den Fokus gerückt. Pädagogische Konzeption fördert die angemessenen Methoden. Stichwörter: Projekte, Theater, Schülerzeitung, Digitale Lernumgebung, DiLer  

Mit der wachsenden Heterogenität der Schülerschaft nehmen auch die Anforderungen an das Personal in den Schulen zu. Wie auch die April-Ausgabe von Lehren & Lernen zeigte, arbeiten längst nicht nur Lehrer/innen im Klassenraum, sondern ganz unterschiedliche Fachkräfte. Inklusionsforscherin Birgit Lütje-Klose erklärt im Interview mit dem Schulportal, wie aus allen Beteiligten multiprofessionelle Teams werden können, welche Rolle die Schulleitung dabei spielt und wieso Lehrkräfte auch Führungsqualitäten brauchen. Stichwörter: BiFoKi, Kooperation, Lehrermangel, Multiprofessionelle Teams  

Sexuelle Bildung wurde lange Zeit mit der Abwehr von Gefahren begründet. In diesem Beitrag wird auf die Förderung der Teilhabe an der Sexualkultur abgehoben. Hierbei gilt es, eine angemessene Sprache zu finden, entwicklungspsychologische Befunde zu beachten und, weil ethisch eine Konsens-/Verhandlungsmoral zu beachten ist, kommunikative Kompetenzen zu trainieren. Zudem müssen belastbare Erkenntnisse zur Effektivität der sexuellen Bildung in der Schule gewonnen werden. Stichwörter: Sexualerziehung, Sexualkultur, Kompetenzen, Altersangemessenheit, Sexualethik  

Der Artikel beschäftigt sich zunächst damit, was Pornografie bedeutet, und verortet diese in der gesellschaftlichen Diskussion. Anschließend werden empirische Untersuchungen vorgestellt, welche sich mit der Nutzungshäufigkeit und den Auswirkungen beschäftigen. Darauffolgend werden das Modell der Pornografie- Kompetenz vorgestellt und pädagogische Konsequenzen erörtert. Stichwörter: Pornografie, Sexualität, Sexuelle Bildung, Jugendsexualität, Digitale Medien  

Sprachfähigkeit ist entscheidend für das Gelingen Sexueller Bildung: sei es zwischen Tür und Angel, auf dem Schulhof oder im Unterricht. Zugleich fällt das souveräne Sprechen über Sexualität nicht immer leicht. Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit einigen grundlegenden Aspekten, die mit dem Sprechen über Sexualität verbunden sind, wie Status und Scham. Abschließend werden Fragen aufgelistet, die zur Selbstreflexion anregen und dazu beitragen sollen, die eigene Sprachfähigkeit zu erhöhen. Stichwörter: Sexuelle Bildung, Sexualpädagogik, Sprache, Reflexion, Selbstreflexion